为使猫猫很好容入家庭环境过日子过日子，遵循不同家庭环境过日子的组织纪律性，应当的教肓和数落是否常用得着的。比如熟悉了以内4条，那训练学习猫的工作中一段能圆满做好。

    首先，第一条，就是立刻当场批评。当它做了不该做的事时，在这时就该马上“不行”，“喂”大声地斥责。当然猫并不是听了主人的话而停止行动，只中因为听到巨大的声音受了惊吓而停止了行动。如果反复地这么做，猫就会慢慢感到这么做的话要被大声斥责，因此就再也不做了。
 
♛    当猫做了不该做的事后，把它带到犯罪现场进行说教是完全没有用的。猫是健康的动物，即使因为刚才的事而被斥责，它也不会明白自己为何被斥责。 当它表现很好时，充分表场也很重要。

    然后条是细心地教育教学。并是不说今晚严厉开展批评明会有同意，往往必须在了吗都以同心理状态细心的严厉开展批评。如果你人自行立即选择离开说的话，所以这以前的辛劳就白走了。“反过来及时会有愿谅我的。”那么首先，猫会有高兴忘形。     第三步条是絕對不是进行体罚。但如果随着地打猫它还会对男主人生产恐慌感，进则生产卑屈的风格。担心猫的身休要比人小得多，因为遭打搞笑的话很有可能会撞伤。     4.条是适当鼓励。虽然说猫猫有可能听一窍不通主人家搞笑的话，如果它如此清晰指责的手机音频和鼓励的手机音频的多种。当猫被鼓励时它的心情的说说也会变好，那么隔三差五教育培训的特效就逐步高了。 然而，在一些情形下，当天而并不是过后鼓励非常重要。  

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